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学前教育专业

来源: 发布时间:2018-06-15 浏览量:



本专业培养德、智、体、美全面发展,热爱儿童教育事业,具有儿童教育基本理论素养和教育技能,能适应现代幼儿教育改革和发展要求的幼儿教师,以及在教育行政管理部门、儿童福利机构、儿童权利保护部门从事儿童教育、管理及宣传培训工作的专门人才。



1.基本素质:热爱儿童,热爱儿童教育事业;具备较高的政治素养、良好的社会公德和健康的身心素质;自信、进取、敬业,具有较强的团队协作精神和社会责任感。



 2.知识结构:拥有正确的儿童观和教育观;掌握儿童发展及教育的基本理论知识及教育科学研究的基本方法;具有良好的自然科学与人文社会科学知识基础;熟悉我国教育方针、政策和法规;了解教育科学的理论前沿、教学改革实践的状况及发展趋势。



 3.能力结构:具有较强的学习能力、沟通协调能力以及社会适应能力;语言和文字表达能力强;熟练运用一门外语,基本具备从事双语教学的能力;具备计算机应用能力;具有观察、记录、分析儿童的活动以及编制和实施活动方案的能力;具有从事儿童保教和康复机构的教育、科研和管理工作的能力。



 主要课程:普通心理学、教育学原理、外国教育史、发展心理学、学前教育学、幼儿园课程、音乐基础、美术基础、学前儿童游戏、学前语言教育、学前艺术教育等。



  本专业授予教育学学士。



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